ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Umiejętność filozoficznego myślenia to nie tylko rozległa wiedza z historii filozofii. To przede wszystkim szczególny zmysł – intuicja pozwalająca dostrzegać głębsze struktury świata i człowieka.
Nasze uczennice: Natalia Paleczny z klasy V LSP oraz Antonina Trznadel z klasy IIIb, 17 stycznia wzięły udział w pierwszym z dwóch etapów Ogólnopolskiej Olimpiady Filozoficznej na poziomie wojewódzkim. O zakwalifikowaniu się do drugiego etapu decydował wysoki wynik zarówno z części testowej, jak i z eseju napisanego na wybrany temat. Z niecierpliwością i nadzieją czekaliśmy na rezultaty.
W pierwszym tygodniu ferii nadeszły długo wyczekiwane wyniki. Dziewczyny – ogromne gratulacje! Przed Wami etap ustny. Już 28 lutego trzymamy za Was mocno kciuki.

Zapraszamy uczniów klas ósmych szkół podstawowych na kurs przygotowujący do sprawdzianu kompetencji językowych do klas dwujęzycznych (z językiem angielskim). Zajęcia będą odbywały się w środy o godzinie 16:00 - będą prowadzone w formie stacjonarnej. Kurs jest bezpłatny.

Pierwsze zajęcia odbędą się 11 marca. Prosimy o wcześniejsze zgłoszenie poprzez wypełnienie zgłoszenia [link]. Liczba miejsc jest ograniczona!

Więcej informacji na temat kursu znajdziecie tutaj

W Dniu Kochania Siebie, przed naszą szkołą „wyrosło” wyjątkowe, symboliczne drzewko wykonane przez PCKZiU w Wodzisławiu Śląskim. To niezwykły znak troski o relację z samym sobą – tę pierwszą i najważniejszą. Pomysłodawcą tej inicjatywy był oczywiście Powiat Wodzisławski, a my czujemy się naprawdę wyróżnieni, że możemy być częścią tak ważnego i wartościowego przedsięwzięcia.
Podczas uroczystego odsłonięcia nie mogło zabraknąć przedstawicieli naszej szkoły, którzy z zaangażowaniem i dumą towarzyszyli temu wydarzeniu. W temat znaczenia samoakceptacji i budowania zdrowej relacji z samym sobą wprowadziła nas Pani psycholog Magdalena Pinecka, podkreślając, jak istotne jest, by umieć być dla siebie wsparciem, okazywać sobie wyrozumiałość i życzliwość.
Z ramienia Starostwa Powiatowego głos zabrała również Pani Wicestarosta Barbara Chrobok, która zwróciła uwagę na to, jak ważne są inicjatywy wzmacniające poczucie własnej wartości i budujące świadomość, że troska o siebie stanowi fundament dobrego funkcjonowania w społeczności.
Bo wszystko zaczyna się od korzeni – tych, które zapuszczamy w sercu.

W każdej szkole są tacy, którzy nie potrzebują peleryny, żeby ratować świat. Wystarczy im kubek herbaty (czasem pączek), plik notatek i spojrzenie, które mówi: „Spokojnie, ogarniemy”.
Pedagodzy szkolni - mistrzowie dyplomacji w wersji szkolnej. Potrafią rozwiązać konflikt o długopis z taką samą powagą i skutecznością jak spór o sprawiedliwość dziejową. Z jednej strony serdeczni i cierpliwi, z drugiej - konkretni, rzeczowi i zawsze o krok przed chaosem.
Psycholog szkolny - specjalista od czytania między wierszami, między westchnieniami i między „nic się nie stało”. Spokojem mógłby obdzielić pół miasta. Uważny, empatyczny, profesjonalny. Wie, że czasem najważniejsze nie jest to, co ktoś mówi, ale to, że w ogóle przyszedł powiedzieć.
Nauczyciele współorganizujący kształcenie - architekci codziennego wsparcia. Cicho, konsekwentnie i z ogromną klasą budują mosty tam, gdzie inni widzą przeszkody. Elastyczni jak plan lekcji po trzech zastępstwach, a przy tym skupieni, kompetentni i zawsze po stronie ucznia.
Łączy ich jedno: niezwykła mieszanka uroku, spokoju i życzliwości z pełnym profesjonalizmem. To oni przypominają, że szkoła to nie tylko sprawdziany i dzwonki, ale przede wszystkim ludzie.
Gdyby szkolna codzienność była serialem, oni byliby tymi postaciami, które nie krzyczą najgłośniej, ale bez których fabuła po prostu by się rozsypała.
Szacunek dla tych, którzy każdego dnia pokazują, że serce i kompetencje mogą iść w parze – i to bardzo skutecznie.

Z dumą i ogromną radością informujemy, że Martyna Irczyk oraz Franciszek Adamek znaleźli się w elitarnym gronie 20 finalistów ogólnopolskiego konkursu Angielski w Medycynie.
W tegorocznej edycji wzięło udział 630 uczestników z całej Polski. Do II etapu, który odbył się 22 stycznia w Częstochowie, zostało zakwalifikowanych tylko 98, w tym 4 uczniów z naszego liceum. Awans do ostatniego etapu - do finału to nie tylko sukces - to dowód wiedzy, wytrwałości i językowej precyzji na najwyższym poziomie. Nasi uczniowie pokazali, że specjalistyczne słownictwo medyczne, terminologia naukowa i swoboda językowa nie mają przed nimi tajemnic. 
To osiągnięcie świadczy o ich pracowitości, ambicji oraz doskonałym przygotowaniu merytorycznym. W świecie, w którym medycyna i język angielski coraz silniej się przenikają, takie kompetencje są bezcenne. Finał odbędzie się 10 marca w Collegium Medicum UJD w Częstochowie.

Serdecznie gratulujemy Martynie i Franciszkowi – trzymamy kciuki za finał i życzymy kolejnych sukcesów!

Uczniowie klas 3h mieli niezwykłą okazję, żeby zgłębić tajniki ludzkiego ciała podczas wizyty w Edukatorium Juliusz w Rybniku. Dzięki interaktywnym ekspozycjom i multimedialnym prezentacjom poznali funkcjonowanie organów, mechanizmy działania układu krwionośnego, oddechowego i kostnego, a także inne ciekawostki związane z anatomią człowieka. Dodatkową atrakcją były warsztaty ,,Tajemnice zbrodni", gdzie uczniowie analizowali ślady zbrodni, poznawali techniki śledcze, badali procesy pośmiertne oraz wcielali się w rolę medyków sądowych.
Pasjonująca lekcja biologii pozwoliła wszystkim uczestnikom lepiej zrozumieć, jak niezwykle złożony i fascynujący jest organizm człowieka.