Są takie momenty w szkolnym życiu, kiedy widać, że czytanie potrafi stać się czymś więcej niż obowiązkiem. Tak właśnie było w przypadku uczniów naszej szkoły, którzy stworzyli własne, oryginalne teksty i wysłali je na VIII Powiatowy Konkurs Artystyczny „Mój lekturowy przebój”. A później, 19 listopada, odebrali zasłużone nagrody podczas uroczystej gali.
Filip Tolarz z klasy IIA zdobył II miejsce, przedstawiając wiersz zainspirowany postacią Wertera. Zamiast powtarzać szkolne interpretacje, Filip wybrał własną ścieżkę – jego wiersz jest świeży, osobisty, a jednocześnie pełen odniesień do emocji bohatera Goethego. To Werter widziany oczami dzisiejszego młodego człowieka.
Wyróżnienie powędrowało do Emilii Sitek, która przygotowała apel dotyczący tolerancji, osnuty wokół „Quo vadis”. Jej tekst pokazuje, że klasyczna powieść może stać się pretekstem do rozmowy o tym, co dla nas ważne tu i teraz. Emilia potrafiła połączyć literacki świat z codziennością w sposób, który naprawdę porusza.
Gratulujemy Filipowi i Emilii – nie tylko nagród, ale przede wszystkim odwagi, by mówić własnym głosem.